密歇根大学生物科学大楼和自然历史博物馆
专为生物科学研究而设计,并为特定的研究工作量身定做, 实验室社区很小,相互联系, 支持亲密和合作. 分段体量加强了校园运动:两个中庭统一了建筑的三个体量. 中庭的两边都是玻璃,提供了研究和博物馆空间之间的视觉连接.
密歇根生物科学大楼史无前例地将学术生物科学项目与自然历史博物馆结合在一起,通过公众与学术科学的相互交织,向世界打开了科学的世界. 这座建筑的设计是为了展示科学,并鼓励科学部门之间的大学互动.
分子学系, 细胞与发育生物学,生态学与进化生物学, 自然历史, 古生物学与动物学, 以及重新设计的自然历史博物馆,展示大学的藏品和交流研究.
合并研究, 教室和公共展览空间,毗邻现有的生命科学研究所, 该建筑为大学提供了一个新的“科学社区”和一个重要的校园十字路口, 统一居住区, 生命科学广场和贯穿校园的主轴——Diag.
将这些项目集中在一个屋檐下将为跨学科教学创造令人兴奋的机会, 研究与合作. 它还将为博物馆游客提供更丰富的体验.
社区规划方法促进了有效的空间利用和设备共享, 以及合作和社区形成所需的规模:开放的研究实验室被划分为较小的社区,共同定位研究人员追求类似的研究主题和技术.
走廊被最小化, 工作空间与相邻的实验室隔开,玻璃隔板允许在研究社区内保持视觉接触, 自然光线穿透整个空间.
大型互动区域丰富了日常工作体验, 在建筑内创造共享的活动意识, 并为非正式会议提供场所, 而每层楼的正式会议室可以容纳教师的演讲, 团队会议和研究工作小组. 跨研究小组共享的功能需求由通用的可定制实验室类型提供, 按照从湿到干的光谱组织.
学习空间, 哪些是专门为研究藏品的展示和分析而设计的, 作为大学共用教室的两倍,将普通学生带入该设施.
除了最先进的生物科学研究空间, 这所大学很有远见,将这些项目与他们老化和人声稀少的自然历史博物馆相结合. 通过这种前所未有的耦合, 大学向世界展示了隐藏的科学过程.
该设计通过三个研究塔和两个共享中庭空间交织在一起的公共展览画廊来庆祝这种结合, 让公众对复杂的研究领域发表意见.
Details
- 一年
- 实验室:2018
- 博物馆:2019
- 位置
- 密歇根州安娜堡
- 大小
- 295000年—
- 程序
- 92个研究办事处, 76研究实验室, 四间普通教室, 四个大型会议室, 四间小会议室, 大型互动区域, 小座位区, 温室, 生长室和生长室, 研究支持, 自然历史博物馆, 标本及文物收藏, 餐饮设施
- LEED黄金
团队
- Ennead设计团队
- 托德谢里曼, 唐Weinreich, 贾勒特佩尔蒂埃, 查尔斯·格里菲思, 约翰·北京, 马修·迪翁, 玛格丽特Tyrpa, 斯特凡•亚伯, 迈克尔·卡顿, 科瑞Camacho-Onal, 亚历克斯道森, 院长金, 艾米Maresko, 雅各Reidel, 苏珊娜Troiano, 陈心怡吴
- 注册建筑师
- SmithGroup
奖
- 2021
- 2020
- AIA纽约州设计奖,机构类
- 底特律工程学会,建筑 & 设计奖得主
- 2019
新闻
- 2023
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- 2019